13.06.2025 студентки Шилюк Яна, Щадей Уляна, Ворох Вікторія, Катівчук Маргарита провели заняття у межах проєкту «Школа детективів» для дітей молодшого шкільного віку. Тема загадкових пригод: «Зниклі скарби Шерлока Холмса».

Заняття розпочалося з того, що Шерлок Холмс передав дітям важливе завдання − знайти зниклий скарб. Щоб знайти його, потрібно виконати певні завдання.

Кожне завдання − це ключ до успіху. І тільки ті, хто виявить кмітливість, уважність і командний дух, зможуть віднайти скарб.

Об’єднавши дітей у команди, ми розпочали захопливе полювання за підказками. Атмосфера відразу наповнилася інтригою та азартом − усі учасники з нетерпінням чекали на наступне випробування.

Першим викликом стало завдання «Цифровий шифр» − команди мали розшифрувати таємне послання за допомогою чисел і літер, спираючись на підказки Шерлока. Розуміння принципу кодування дозволило їм віднайти першу ниточку до скарбу.

Далі діти опинилися перед «Потаємними загадками» − серією логічних завдань, які потрібно було не лише розгадати, а й правильно пов’язати з предметами у класі. Кожна відповідь відкривала нове місце, де ховалась наступна підказка.

У завданні «Таємниці детективного світу» школярі поринули у світ справжнього слідства: аналізували уявні докази, порівнювали відбитки, шукали суперечності в описах підозрюваних і вчилися дедуктивно мислити − як справжні детективи.

Четвертий етап − «Загублений світ математики» − поставив перед командами низку математичних завдань: від обчислень до логічних головоломок. Тут знадобилися уважність, точність і швидкість мислення.

Фіналом стало творче завдання «Чарівні малюнки знань», у якому діти змогли візуалізувати пройдений шлях: вони створювали карти, ілюстрації пригод, емоційні образи, які найбільше запам’яталися під час гри.

На завершення, виконавши всі завдання, команди дісталися до омріяного скарбу. Проте справжнім скарбом виявились не призи, а ті знання, враження й навички, які учні здобули під час гри. Вони вчилися працювати разом, слухати одне одного, мислити нестандартно та підтримувати свою команду. Це було не просто навчальне заняття − це була справжня детективна пригода, яка залишила в пам’яті дітей море позитивних емоцій і надихнула на нові відкриття.